-
Steeds weer Ome Leo & Anita
’s Nachts overkomt het me nog regelmatig dat ik niet meer weet wat ik zal betogen op een lezing die ik geef op het Juvenaat. “Hoe verenig je jouw huidige onderwijskundige visie met de ervaringen uit de tijd als leerling en leraar op het Juvenaat?” zal me misschien gevraagd worden. De opdracht die ik mezelf…
-
Weer ruim beschikbaar
Na een poging nog weer dichter bij, zeg maar op, de lespraktijk te zijn, sloeg de twijfel toe. Ik realiseerde me dat ik toch meer de adviseur en coach ben. Daarom coach ik een volleybalteam. Daarom begeleid ik duursporters. Daarom adviseer ik bij het oprichten van een practoraat. De twijfel is niet geheel weg, want…
-
Horizon en toekomst
Weten jullie nog dat ik wat kritisch was over de opzet en vooral inhoud van een professionele leergemeenschap (PLG) waarin ik met collega’s onderwijs zou moeten gaan verbeteren? Ik schreef er een blog over, misschien iets te veel uit irritatie. Achteraf denk ik dat daar, althans voor mij, iets uit is gekomen waar van geleerd…
-
Fileren en penetreren
Er werd mij gevraag mijn kijk op een document met onderwijskundige kaders te geven. Dat is mijn werk, deels, dus dat doe ik graag. Bovendien ging het stuk ook mijn eigen werk aan, dus ik wilde wel even weten hoe ingekaderd ik zou gaan worden, of niet. Om nu te voorkomen dat deze blogs verworden…
-
Werk (en denk!) ontwikkelingsgericht
Onlangs werd in een teamsvergadering gesignaleerd dat ik wat geïrriteerd klonk. Dat was een juiste signalering. Als ik er nu aan terugdenk zat de irritatie daarin waar ik binnen de onderwijskunde vaak moeite mee heb: het zó gedetailleerd in gaan op een concept of model dat het probleem dat ermee opgelost zou moeten worden uit…
-
Podcast: interview met de practor
In het kader van het onderzoek waarin het practoraat samenwerkt met HAN – University of Applied Sciences (HAN) en andere practoraten is practor Martijn van Schaik van het Centrum voor Top Techniek geïnterviewd. Dat interview volgde op een sessie met andere deelnemersaan het onderzoek over de stand van zaken rond kennisdeling vanuit de practoraten binnen…