-
Biesta & Langeveld: virtuoos tussen omgang en opvoeding
Na drie inspirerende sessies en een gesprek met Gert Biesta naar aanleiding van Het prachtige risico van onderwijs (met dank aan @woutersanderse), kan ik het niet laten eerdere gedachten die ik had (en opschreef) in een nieuw perspectief te plaatsen. Het gaat om hoe ik Langevelds Beknopte theoretische pedagogiek herinner; wat ik ooit van de…
-
Ontwikkelingsgericht onderwijs in het VMBO
Samen met Andor Molter, ook gymleraar/onderwijspedagoog, schreef ik voor Van twaalf tot achttien een artikel over Ontwikkelingsgericht VMBO. Hieronder de inleiding. In tijd waarin de roep om en initiatieven in ontwikkeling van onderaf aan kracht wint, vragen Martijn van Schaik en Andor Molter opnieuw aandacht voor Ontwikkelingsgericht Onderwijs (OGO). Al in 1997 werd de OGO-academie…
-
Terug naar de basis (of een open sollicitatie?)
Elke morgen zie ik de pubers, die waarschijnlijk naar Steenspil gaan, bij ons voor aan de vijver voorbij fietsen. Elke morgen probeer ik me voor te stellen hoe ik gymles zou geven aan die jongens en meisjes. Sinds 2009 heb ik dat niet meer gedaan, dus het wordt nu wel eens tijd om mijn oude…
-
Broodje Beta (FLOT & FHKE): Ontwerpen in web of reasons
De presentatie in het kader van Broodje Beta is te vinden via review onderstaande . De presentatie kun je openen in je browser. De video werkt niet.
-
Van de sloop tot de broedplaats. De beloften van makeronderwijs.
12 jaar geleden kwam het boekje ‘Koop een auto op de sloop’ van Alex van Emst uit. Veel technieklokalen veranderden toen (tijdelijk) tot . Behalve de discussie die daarna losbarstte over oud versus nieuw leren, hadden de docenten die ik toen sprak ook minder hoogdravende argumenten tegen het simpelweg opknappen of ombouwen van auto’s om…
-
SchoolOntwikkelLabs: oproep voor pilotscholen
Geïnspireerd door Engeströms Change Labs (1996) en Daniels’ invulling in een onderwijssetting daarvan (Daniels, 2008), broedt bij mij al lange tijd het idee van SchooOntwikkelLabs. Ik ben daarom op zoek naar scholen waarmee ik van onderaf onderwijs kan ontwikkelen.